
he steps to take: * Administer a questionnaire to find out the weak points of the students' English abilities。 * Work out some activities with teachers to improve the weak points。 * Administer another questionnaire to evaluate the popularity of our activities and choose the top 3 to launch。 * Launch the top 3 activities。...
阅读全文相邻推荐:清华状元家长大讲堂:状元制造法则(节选) 碉堡牧师 1949中国江湖的末日:红与黑 末日之无上王座 网游之灵动天下 两个恰恰好 满城凤华 沉溺之爱 蓬莱仙劫 如此法国 闪爱成婚 苏宁 成长的真谛 千年之外 超爆魔鬼经济学 人才战争 职场乱象:都市的流沙 汽车手册 中国少年的甲子园 诱惑 唐骏模式